En este sentido, la subsecretaria de Desarrollo Humano, Salud y Educación, Daniela Amerise, destacó la labor que viene ejerciendo el municipio hacia una comunidad que tuvo en las guerras mundiales el mejor ejemplo de esfuerzo y resiliencia ante las adversidades. “La verdad que a través de Pedro Sato que nos permite realizar esta articulación con toda la comunidad y colectividad japonesa es muy importante porque nos permite trabajar en temáticas importantes como la paz y resiliencia de un pueblo que ha sufrido este error mundial como lo fueron las bombas de Hiroshima y Nagasaki”.
Además, remarco que el premio llena de orgullo al municipio y cuerpo docente lo que lleva a seguir redoblando el esfuerzo por la educación y el mensaje de paz, “para nosotros trabajar con jóvenes como la ganadora de 12 años de edad que ha podido plasmar toda su capacidad y mensaje sobre la paz y de amor mundial, lo que representa una gratitud a la colectividad japonesa y a la familia que nos permite articular este tipo de temáticas”.
Por su parte el director de Culto y Relaciones Institucionales Nacionales e Internacionales, Pedro Sato, mencionó detalles de la participación del municipio en la Red de Alcaldes por la paz de Hiroshima. “El municipio como miembro de esta red y en ese marco pudimos acceder a este concurso que a nivel mundial busca tomar a Japón como símbolo de paz y resiliencia, de esta manera, hoy tenemos la grata noticia de que Abigail estudiante de la escuela Marina Vilte fue galardonada con una mención especial siendo la única representante en Latinoamérica. Y que justamente tiene que ver con el trabajo que se hace por la paz mundial desde este red de Alcaldes, sobre todo pensando que los niños son el presente y el futuro para lo que viene y en ellos recae el mantenimiento de la paz”.
Por último, la docente de artes visuales de la Escuela Municipal Marina Vilte, Silvia Colqui, agradeció la participación de la institución involucrando a los alumnos en temas tan importantes para el proceso de crecimiento de los chicos, “feliz por la niña y su mención y el premio que se llevó Abigail lo que demuestra el sentimiento que pueden plasmar los chicos en un dibujo que ella había descartado pero que al final termino siendo el galardonado”. Y sumándose a lo expresado por la docente, Abigail dejó palabras de agradecimiento y felicidad por poder expresar lo que ella piensa de la paz, “dibuje una paloma que en su corazón está el mundo representando la paz que tenemos que tener todos “.